Guía Para la Enseñanza Del Lenguaje en la Primera Infancia
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Información del producto
Autor: Universidad Católica de la Santísima Concepción. ¿Cómo Organizar la Enseñanza y Guiar el Aprendizaje de Las Habilidades Lingüísticas Desde Temprana Edad? ¿Cómo Favorecer el Desarrollo Posterior de la Lectura y la Escritura? ¿Qué Elementos Didácticos se Deben Considerar en el Proceso de Transición Desde la Educación Parvularia Hasta el Primer Año Básico? ¿De Qué Forma Podemos Cuidar la Integridad Emocional de Las Niños y Niños Qué Pasan Desde la Cultura Oral a la Letrada? Este Libro Tiene Cómo Propósito Poner al Alcance de Educadoras de Párvulos y Docentes de Primer Año Básico Así Cómo Del Profesorado en Formación Una Propuesta Para el Desarrollo de Las Habilidades Lingüísticas Básicas. Cada Una de Las Secciones Considera Sólo Algunas Anotaciones Teóricas Puntuales Para Dejar Espacio a Estrategias Metodológicas Variadas Qué Han Sido Diseñadas Sobre la Base de la Evidencia Empírica Disponible. Cómo Aporte Adicional un Personaje Literario Motiva Las Actividades Dispuestas a lo Largo Del Texto.1Era Edición Páginas: 126 Temática: Educación Año Edición: 2021 Isbn: 9789566068242 Autor: Soto Muñoz María Eugenia Muñoz Abrines María Loreto y Osorio Baeza Jorge Antonio.